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关于第三批全国社区教育示范街道（乡镇）申报的通知
来源：中国成人教育协会 发布时间：2012-03-19 作者：中国成人教育协会
收藏关于第三批全国社区教育示范街道（乡镇）申报的通知
中成协社教（2012）2号
各社区教育实验区、示范区：
街镇社区教育在社区教育三级网络体系中，处于承上启下的重要地位，直接面对广大市民，服务基层群众，惠及百姓生活。加强街镇社区教育，是坚持重心向下、以人为本，搞好整个社区教育的基础工程。专业委员会曾于2008年和2010年开展过两次全国社区教育示范街镇评审，共评出244个示范街镇，引起了强烈反响，拉动街镇领导对社区教育工作的高度重视。根据基层反映，为了进一步推动基层社区教育工作，社区教育专业委员会决定2012年开展第三批全国社区教育示范街道（乡镇）申报与评审工作。现将有关事项通知如下：
一、申报条件
1、社区教育工作基础扎实，开拓创新，成绩显著，特色鲜明，在当地发挥示范作用，可申报示范街镇评审。具体要求可参考《全国社区教育示范街道（乡镇）评估指标体系》（附件1）
2、2008年、2010年已评为全国社区教育示范街道（乡镇）的，不在此次推荐范围之列。前二批曾经申报过的区（县、市）此次只能申报一个，一个区有10个以上街镇和以往没参加申报的可申报1—2个。
3、非国家级实验区凡条件符合的，欢迎积极参与，限报一个。
二、申报程序
1、各地要在认真总结本地开展社区教育的基础上，认真做好第三批全国社区教育示范街道（乡镇）的申报与推荐工作。
2、申报的全国社区教育示范街道（乡镇），原则上由该区（县、市）教育行政部门审核并提出推荐意见，予以申报。
3、我会将组织专家对各地上报材料进行评审，同时根据推荐情况，对部分推荐的全国社区教育示范街道（乡镇）进行抽查，经我会审批并报教育部职业教育与成人教育司核准后公布。
三、申报材料
1.凡报送社区教育示范街镇的单位，必须具有比较全面翔实的书面自评报告和近五年的工作总结，包括重要举措、经验特色、突出成效、社会评价等；并填写《全国社区教育示范街道（乡镇）申报表》，以上书面材料均一式五份（附件2），同时必须传送电子邮件一份（信箱：[email protected]. QQ号：791260712）
凡以上材料不全者不予评审。
2. 申报材料定于2012年8月30日截止。（此文可从江苏省教育厅网站下载：（jse.jsjyt.edu.cn/cjxh或www.jse.gov.cn/cjxh）
3.每份申报材料交评审费200元，用于评审工作。汇款帐户如下：江苏省成人教育协会；帐号：03332113601040002031；开户行：南京市农业银行北京西路分理处。评审费也可通过邮局汇款（地址同上）。无论是转帐或汇款，请务必注明单位，以防失误。评审费收到后，将开具财务收据。
材料邮寄地址：南京市北京西路15号，邮编：210024，江苏省教育大厦全国社区教育专业委员会秘书处；
联系电话：025-83235319；13337713351。
附件1：
全国社区教育示范街道（乡镇）评估指标体系
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一级指标
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二级指标
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三级指标
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分值
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得分
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1.目标规划
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1.目标计划
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1.社区教育发展规划和工作计划明确、具体。
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2
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2. 社区教育发展目标先进、有特色。
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2
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2.落实情况
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3.有切实可行的实施措施。
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3
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4.有检查、有考核，坚持可持续发展。
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3
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2.组织管理
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3.管理体制
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5.有社区教育领导体制和办事机构，有专人负责。
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4
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6.形成有关部门共同参与、分工明确的管理体制。
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3
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4.管理制度
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7.社区教育工作管理制度科学、健全。
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4
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8.制度切实可行，贯彻落实富有成效。
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4
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3.保障条件
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5.队伍建设
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9.有一支稳定的、数量高于常住人口万分之一、素质良好的社区教育专职管理与教师队伍。
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4
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10.有一定数量的、能满足教育要求的社区教育兼职及志愿者队伍。
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4
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6.经费投入
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11.有社区教育工作专项经费，超过所在区县街镇的平均水平。
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4
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12.在确保政府投入经费逐年增长的同时，有多渠道社区教育经费筹措机制。
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3
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4.载体建设
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7.社区学校建设
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13.社区学校使用面积超过所在区县街镇的平均水平，教育教学相关设施的利用率高。
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4
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14.居民教学点做到全覆盖，能正常开展教育活动。
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3
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15.积极参加教育科研活动，并指导辖区内居民区教学点的教育教学工作。
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3
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8.资源整合利用
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16.形成资源整合与开放共享的保障制度。
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3
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17.学校教育向社区开放学习场所和教育设施。
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3
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18.区域内企事业单位能为居民学习活动提供服务。
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2
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19.充分利用辖区内的文化馆、博物馆、图书馆、科普教育基地等公益性社会设施开展社区教育活动。
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3
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9.现代信息技术
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20.街镇社区学校（成人学校）能够利用现代信息技术开展社区教育活动。
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2
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21.能为居民社区远程教育提供条件。
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2
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22.能利用信息技术开展社区教育管理和服务工作（如：信息发布、统计、交流、展示等）。
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3
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23.能够组织市民利用社区教育的网络学习资源进行学习。
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3
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5.社区教育活动
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10.分人群教育培训
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24.为未入托的散居婴幼儿开展早期教育活动。
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1
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25.积极组织社区青少年开展各类素质教育活动。
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1
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26.为失业人员开展职业技能培训。
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1
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27.开办多种形式老年教育活动。
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1
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28.开展残障人员健康生活辅导教育和职业技能培训。
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1
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29.对外来人员进行文化素质和职业技能培训。
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1
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11.培训比例
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30.形成了经常性、成系列的社区教育培训格局，社区居民年培训率达到60%以上，满足社区居民的教育培训需求，居民满意率高。
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6
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12.主题学习活动
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31.街镇积极开展各类社区教育主题学习活动，活动特色鲜明，社区居民参与程度高。
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13.学习型组织创建活动
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32.开展各种学习型组织创建活动成效明显。
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4
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6.社区教育成效
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14.教育成果
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33.积极参与市区各类课题研究，有单独承担的市区级课题，或者开展了项目创建并取得明显成效。
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2
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34.社区教育有创新、有特色，得到外界好评。
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3
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35.社区教育工作成效显著，提升了街镇市民文明程度，促进了和谐社区的建设。
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4
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总分
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100
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附件2：
全国社区教育示范街道（乡镇）申报表
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街道（乡镇）名称
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省（市、自治区） 市
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街道（乡镇）
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街道（乡镇）负责人
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姓名
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职务
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电话
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手机号码
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申报工作
联系人
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姓名
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职务
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单位电话
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手机号码
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邮箱地址
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邮政编码
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通讯地址
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主要成果
（500字以内）
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区县教育行政部门审核意见
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公章： 年 月 日
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全国社区教育专业委员会
意见
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公章： 年 月 日
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